Le Centre Hospitalier Léon Binet (CHLB) est l’établissement support du Groupement Hospitalier de Territoire (GHT) à « Provins - Est Seine & Marne ». Il est composé des établissements suivants : - Le Centre Hospitalier Léon Binet, Route de Chalautre, BP 212, 77488 Provins Cedex, - l’EHPAD Les Patios, Nangis, 6 boulevard Voltaire, 77370 Nangis, - l’EHPAD Le Clos Fleuri Donnemarie Dontilly, 12 Rue du Parc, 77520 Donnemarie-Dontilly, - l’EHPAD Les jardins de la Voulzie les Ormes sur Voulzie, 6 Grande rue de couture, 77134 les Ormes sur Voulzie, - l’EHPAD le Fil d’Argent Bray-sur-Seine, 217 Rue du Dr Schweitzer, 77480 Bray-sur-Seine, - l’EPMS du Provinois, Chemin des Grattons, BP 208, 77487 Provins Cedex.

Ce groupement hospitalier de territoire (GHT) vise à développer une stratégie territoriale de prise en charge graduée des personnes et des patients qui leur garantisse un accès égal à une prise en charge et/ou des soins de qualité, sécurisés, adaptés et de proximité et qui concoure à leur meilleure orientation et coordination. Le Centre Hospitalier Léon Binet (CHLB) offre des prestations diversifiées dans les disciplines médicales et chirurgicales, que ce soit en consultation ou en secteurs d’hospitalisation et prend en charge un bassin de population d’à peu près 100 000 habitants. Il est centre de diagnostic, de traitement en ambulatoire et en hospitalisation conventionnelle, de prévention et d’éducation pour la santé et l’enseignement.

Deux structures lui sont rattachées : - L'EHPAD "Rosa Gallica", établissement pour personnes âgées dépendantes de 150 lits, auquel est adossé l'Accueil de Jour Alzheimer "au Fil du Temps", d'une capacité de 10 places. - Un Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) accueillant des promotions de 57 élèves infirmiers(ères) et 30 aides-soignants(tes).

Le Centre Hospitalier Léon Binet soucieux de la qualité de vie au travail de ses agents dispose d'une crèche hospitalière de 25 berceaux et de nombreux autres avantages comme un comité d’œuvres sociales offrant des prestations très variées ainsi que des aides financières tout au long de la carrière et ceci au bout de 3 mois seulement d’ancienneté.

Le Centre Hospitalier Léon Binet s’inscrit aussi dans un projet architectural de grande envergure visant à améliorer à la fois les conditions d’accueil des usagers mais aussi les conditions de travail de ses 1000 agents.

Les activités du Centre Hospitalier Léon Binet sont en lien avec la déclinaison de son projet d’établissement et plus particulièrement du nouveau projet médical : - Médecine : 79 lits et 7 places, - Chirurgie : 36 lits et 10 places de chirurgie ambulatoire, - Gynécologie - Obstétrique : 15 lits et 3 places, - Pédiatrie : 14 lits et 2 places, - Néonatalité : 4 lits, - Réanimation - Soins Continus : 12 lits, - SSR : 55 lits et 2 places, - Psychiatrie : 25 lits et 10 places, - UHCD : 5 lits, Il dispose d’un plateau technique complet : - Un bloc opératoire : 7 salles (2 salles sont en cours de création une en ISO5 et une en ISO7), - Un bloc obstétrical : 2 salles, - Un laboratoire sur site, - IRM et scanner, échographie, radiologie, - 2 lignes de SMUR (avec équipement bariatrique à  compter de 2021), - Une pharmacie, - Urgences Adultes, Pédiatriques et Gynécologiques.

Au niveau administratif, technique et logistique, l’établissement est complètement autonome, excepté sur la lingerie de l’établissement qui fait partie d’une buanderie inter hospitalière.

L'établissement propose des parcours professionnalisant propres aux souhaits des agents mais aussi des formations d’adaptation à l’emploi.

La politique de mobilité en place dans l’établissement permet aux agents de développer des compétences dans les secteurs de leur choix selon leurs convenances.

 

Les offres d'emploi - CTRE HOSPITALIER LEON BINET PROVINS (softy.pro)

 

 

Le Centre Hospitalier Léon Binet de Provins recherche pour son service Pédiatrie, un/une infirmier(e) pour un poste permanent. 

Missions principales

• Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic infirmier : repérer les signes d’aggravation et gérer les situations d’urgence.
• Evaluer et tracer la douleur et participer à la mise en œuvre des réponses immédiates afin de soulager le patient.
• Organiser et coordonner les interventions soignantes.
• Décider et agir au regard de son champ de compétences.
• Mettre en œuvre et surveiller des soins pré et post opératoires en fonction de la spécificité de l’intervention chirurgicale.
• Mettre en œuvre des actions à visée diagnostiques ou thérapeutiques.
• Mettre en œuvre et développer son rôle d’éducation thérapeutique en utilisant les outils de l’unité.
• Informer efficacement les patients et leur famille.
• Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins.
• Instaurer une communication de qualité dans la relation soignant- soigné et interprofessionnelle.
• Dépister et signaler les situations familiales à risques : dépister la maltraitance et mettre en œuvre le dispositif de signalement.
• Etablir une relation d’aide dans la prise en charge de l’enfant et de l’adolescent en détresse psychologique.
• Travailler en réseau avec les partenaires extra hospitaliers du secteur pédopsychiatrique.
• Savoir analyser la qualité et la sécurité des soins dans le but d’améliorer ses pratiques.
• Investir son rôle dans le processus de formation : mettre en œuvre et développer des compétences pédagogiques auprès des étudiants et des nouveaux arrivants.
• Entretenir des relations respectueuses avec la hiérarchie directe et fonctionnelle et les membres de l’équipe soignante.
• Mettre en œuvre et maintenir de bonnes pratiques professionnelles en matière d’hygiène dans le cadre de la prévention des infections nosocomiales.

- Sens de l’accueil développé

- Adaptabilité au poste de travail :

• Réactivité
• Gestion du stress
• Organisation
• Polyvalence technique au regard de la diversité des pathologies rencontrées
• Esprit d’initiative
• Sens des responsabilités et du travail en équipe
• Rigueur
• Anticipation
• Transmettre et informer de manière professionnelle
• Etre en capacité relationnelle par une communication et une posture adaptées, d’individualiser chaque prise en soins avec empathie.

Maintenir et développer des connaissances théoriques et une veille documentaire sur les pathologies prises en charge

Cultiver la dynamique de l’amélioration de la qualité et du développement des compétences